データサイエンス実践ワークショップを実施【飯塚高校×九工大情報工学部連携授業】

飯塚高校探究プロジェクト（特進コース）では10月7日（火）、九州工業大学情報工学部飯塚キャンパスにて、同大学との連携授業（「情報Ⅰ」ハンズオン実践ワークショップ）を行いました。

参加した1年1組の生徒22名は4つのグループに分かれ、それぞれに大学教員と複数の大学生（TA、ティーチング・アシスタント）が付き添い、少人数体制で講義・演習、ディスカッションを行いました。

グループごとに丁寧な指導を受けながら進められたことで、より主体的かつ実践的な学びが深まりました。

本授業は「情報Ⅰ」を対象に、九州工業大学情報工学部（以下、九工大）と連携して、情報Ⅰの範囲を超えるデータ分析やシミュレーションなどの高度な手法も学びながら探究学習を行う特別授業です。

5月に実施したオリエンテーションを含む授業に続き、今回も九工大の教授や大学生による講義を受け、生徒たちはデータ活用や分析手法を学びました。

さらにグループワークやディスカッションを通じて実際のデータを扱い、ICTを活用した飯塚高校のスクールライフ変革について大学生と意見を交わすなど、より実践的で発展的な学びを体験しました。

データサイエンスについて実践的に学ぶワークショップ

今回の取り組みは、高大連携教育の一環として実施されたもので、「情報Ⅰ」の範囲を超えた高度な学びを体験することを目的としています。

大学教授やTAの大学生による講義を受け、生徒たちはデータ活用や分析手法について実践的に学びました。

午前中は1コマ50分の講義と演習を繰り返し、データサイエンスの基礎から可視化や相関係数の考え方まで幅広く触れる機会となりました。

昼食は大学の食堂や生協を利用し、普段とは異なる環境での食事も良い経験になりました。午後はグループワークやディスカッションを行い、「ICTを活用した飯塚高校のスクールライフ変革」について大学生と意見を交わす場面も。

最後には全体ディスカッションも行われ、11月22日に行われる「街なか学園祭」や探究活動を意識した意見出しやプレゼンテーションをするなど、生徒たちの視野を大きく広げる機会となりました。

生徒たちにとって、大学の最先端の学びに直接触れ、分析や発表に挑戦する1日は大きな刺激となりました。本校では今後も、こうした高大連携の学びを通じて、生徒の学びを広げていきます。

【関連記事】飯塚高校×九州工業大学情報工学部との連携授業を実施【特進コース】

生徒たちの感想は

ここでは生徒たちから九工大の教授たちへ向けて書いた感想レポートから、4名のコメントをご紹介します。

【関連企画】2年生が「サイエンスモール」に出展

また、飯塚高校は10月4日（土）、飯塚市総合体育館で開催された「サイエンスモール in 飯塚 2025」に出展しました。 

サイエンスモールは子どもから大人まで自由に参加できる体験型の科学イベントで、科学技術やデータサイエンスに触れられる地域交流イベントとして毎年多くの来場者で賑わいます。

本校は九工大との高大連携プロジェクトの一環として参加しました。参加したのは、昨年度から同プロジェクトのスターティングメンバーとして活動する特進2年1組（選抜クラス）の生徒です。
生徒たちは、昨年度に習得したデータ分析の技能を生かし、健康スポーツコースおよびサッカー部の2年生が行っている体力測定データを自ら加工・編集・分析しました。

【関連記事】小学校と連携し、最先端のフィジカル測定を実施【飯塚高校のDX教育】